Рудзина Тамара Нельевна
Материал из Колледж связи №54
(Различия между версиями)
Mikv (Обсуждение | вклад) (→Повышение квалификации) |
Mikv (Обсуждение | вклад) (→Повышение квалификации) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
== Повышение квалификации == | == Повышение квалификации == | ||
| - | + | [[Файл:Легион вебинар 2016г.pdf]] | |
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:Курсы повышения квалификации 2013.JPG | Изображение:Курсы повышения квалификации 2013.JPG | ||
Версия 07:51, 16 февраля 2019
| Анкета преподавателя | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
|
Содержание[убрать] |
Должность
преподаватель
Образование
высшее педагогическое, Пржевальский государственный педагогический институт, 1984 г.
 |
Аттестация
 |
 |
Повышение квалификации
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Публикации
- 2009 г. — Журнал «Специалист», статья «Преподавание математики в условиях подготовки к ЕГЭ»
- Файл:Результаты публикаций за 2013 г. Рудзина Т.Н.docx
- Файл:Результаты публикаций 2 за 2013 г. Рудзина Т.Н.docx
- Файл:Результаты публикаций за 2014 г. Рудзина Т.Н.docx
- Файл:Результаты публикаций Сертификаты за 2013 г. Рудзина Т.Н.docx
- Файл:Результаты публикаций за 2015 г. Рудзина Т.Н.docx
- Электронная версия сборника научных трудов Международной научно-практической конференции «Новейшие достижения в науке и образовании: отечественный и зарубежный опыт», Смоленск, 2015
- Файл:Свидетельства о публикации Рудзиной Т.Н. на портале Учебно-методические комплексы.docx
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Участие в вебинарах
 |
 |
 |
Грамоты, свидетельства
- 2010 г. — Благодарность образовательно-издательского центра «Академия» за активную работу по апробации и помощь в создании учебно-методических комплектов
- 2012 г. — Грамота Территориальной профсоюзной организации г. Москвы за добросовестный труд
- 2012 г. — Грамота ГБОУ ДПО УМЦ по ПО Департамента образования г. Москвы подготовившего победителя городской олимпиады по математике
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
